Case-Study sur un Iolce pas comme les autres

Iolce — Input Output lire et communiquer sur écran

Tout d’abord bonjour,

je suis une élève de B2G3 à la Haute École Albert Jacquard , je m’appelle Aline Meunier et voici mon Case-Study.

Projet

Bien sûr, tout n’a pas coulé de source, j’ai eu certains problèmes qui m’ont même réveillés la nuit. Passons aux choses sérieuses.

L’annonce du projet

Le soir même, bien installé, je me prépare à regarder la conférence. Manque de chance, la conférence est en anglais… Que faire… Au début, j’ai regardé la vidéo sans même comprendre le but de la conférence. En cherchant un lien sur le site internet, la ou était toute la conférence écrite. Je n’ai pas réfléchi et hop, j’ai tout traduit sur Google traduction. Ensuite, tout marchait comme sur des roulettes, je comprenais enfin.

Premier jour d’atelier

Deuxième jour d’atelier

Troisième jour d’atelier

Création du site

Recherche d’idée

Quelques petits soucis

Les autres équipes :

Nous avons aussi questionné un groupe qui avait le même sujet que nous, et comme nous, tout c’est bien passé, bonne ambiance, mêmes idées, etc… La seul chose qui change, c’est le design bien sur !

Seule contre sois-même

  • changer mon menu 300 fois
  • Choisir la bonne couleur
  • le positionnement du texte
  • la taille des images
  • etc…

Beaucoup de recherche sur internet pour améliorer ci ou ça… Je me relevais même la nuit quand une idée me venait, pour vous dire.

Mon apprentissage

Le final

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